孩子长大是个过程。儿子也逐渐长大了，儿子的特殊就是腼腆不话，起话来声音，也慢。但是儿子心里很清楚，似明镜。
我与伟民还是每看着儿子，女儿。大孩子已经上初一了，自己每骑个黄色自行车，不用爸爸妈妈操心。孩子大点了，很懂事，知道我与爸爸每在照看弟弟与妹妹。二姐姐对弟弟的关心是不管什么都给弟弟，吃得也是，玩的也是。大姐姐就不一样了，自己去玩，从来不问弟弟妹妹事，完全由爸爸妈妈看着就好，她一般情况他不用父母管，大女儿自由奔放，从就是。
儿子有姐姐，与姐姐话也是羞羞答答，一般情况下，他不敢去找大姐姐。二姐姐还可以，弟弟喜欢与二姐姐一起玩。
在幼儿园里，孩子也没有事，上了大班，幼儿教学大纲开始让学着写字，儿子也歪歪扭扭写字了，可是我不能，一儿子，儿子自己会撕掉重写。他本来就写的慢，重写更慢，但是还要完成幼儿园作业，所以每睡觉都很晚。儿子也很辛苦，从看着他学习就很努力，不知道以后。
一幼儿园放学，老师叫家长，爸爸问老师：“老师，什么事？”老师“孩子今咬了同学胳膊，问他为什么，他就是不话，一直也不！”爸爸听了以后，连忙一边询问孩子，一边向对方家长赔礼道歉。爸爸还孩子不懂事，回家了批评教育，也与老师了，回家后问一下情况，谢谢老师帮忙。孩子胳膊没事，穿着衣服。但是被咬的孩子很害怕，老师给予安慰，爸爸也对孩子没事就好，让李奇道歉，李奇也不话。老师也知道孩子平时不话，就让爸爸带回了家。
结果爸爸回家问孩子，孩子也不，也不与我，问他就是不话。我与孩子爸爸只能与孩子，“宝贝，你以后可得注意，不能咬同学，与同学要和睦相处！”孩子点头。我又问：“同学欺负你吗？”孩子摇头。
过了一段时间，孩子才与我：“妈妈知道我上次为什么咬那个孩子吗？”“我：“不知道啊！你一直没，我一直想知道。”孩子声但清晰地与我：“那个孩子个子高，太厉害了，老是欺负别人，尤其欺负我朋友！”我才明白了。我与儿子：“原来你是为了朋友，你的那个朋友个子比你还高，他怎么会受气呢？”儿子：“那个被我咬的孩子老是欺负他，我看不惯，就咬了他！”我儿子，还爱抱打不平，我一点看不出来。只能告诉孩子，有事要告诉老师，“老师专门管孩子事，教孩子学习，教孩子学礼貌，学做事。有事一定找老师帮助，不要自己处理。”孩子：“妈妈，我知道了！”可是后来又发生了一次，儿子又咬了那个孩子胳膊一口，不过两次都没事，可是孩子家长肯定有些不愿意，老师与孩子爸爸又道歉，又好话，人家才好了。我知道儿子因为什么咬人了，好多了，我们也了解了对方孩子情况，老师那个孩子确实淘气，大家都躲着他，老师也怕那个孩子太厉害，让同学回避。
儿子有爸爸，爸爸一直护着孩子，在幼儿园，老师对孩子很好，孩子有爸爸妈妈，也高兴快乐，虽然与老师不话，但是与孩子们玩的很好也很开心，孩子健康快乐的成长着……
中国有句老话：孩子三岁看大，七岁到老。我家儿子，我怎么也看不出来，他以后大了怎样？但是我知道孩子有心眼，该做的，不该做的清清楚楚，妈妈有些糊涂，可孩子没有，孩子像爸爸，骨子里像，但也像妈妈，柔柔弱弱，可是孩子不知道妈妈也很刚强。
自从有了儿子，我心情更好，感觉有了儿子，更有了话的底气，儿子可顶立地，对儿子没有要求，愿儿子像爸爸一样，我就知足了。
儿子虽然在爸爸妈妈面前，话爹声爹气，但是各种事情，也看到了儿子有勇气，有思想，儿子明亮的的眼睛里，充满着智慧。
妈妈的儿子真好，妈妈有你很骄傲。
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