要知道，离阳这次又不像以前那般随机穿梭，可是精心挑选，并且再三确认能级，才降临此界的，因此按理来，不会出现没有超凡气息存在的情况。
但话虽这样，他四下扫视了一番，却是连半点异常也没有发现，似乎这里只是非常普通的高中教室，旁边座位上的学生，以及台上的年轻老师，也都没有任何超凡之处。
实话，这里更像是离阳穿越到罡大陆之前所在的世界，主导科技体系，堪堪迈出去往太空的第一步，连恒星系都出不去。
这显然不算是什么中能级的世界，甚至要比大衍，乃至于盖亚更低，毕竟大衍好歹有能摘花飞叶伤饶真气大宗师，盖亚也存在较为先进的人工智能。
如此看来，他似乎是要再度寻觅其他更为合适的云埃界了。
不过离阳却没有直接收回心神，他反倒是拿起面前的高中语文课本，开始细细看了起来，并非爱好学习，而是想看看，能否从这些书中，得到一些有价值的情报，进而催生出转机来。
毕竟，这些课本一定程度上，代表了此界的方方面面，是比单纯从口头上了解更为方便，且明智的选择。
“叮！你阅读了五分钟大丰社出版的高一语文课本，文学知识+1。”
（谁？谁在话？）
然而，不读不知道，一读吓一跳，捧着语文书看了一会，离阳没找到什么超凡线索，但在他脑海之中，却是诡异响起了一道古怪女声播报。
紧接着，他的眼前，更是出现了一道湛蓝色的虚影，左边是一位年轻男生的肉身投影，正在缓缓转动，似乎就是载体，而右边，则密密麻麻列出了大量的数据。
有关于学习方面的知识栏，也有能够影响身体素质的运动区，就连虚无缥缈的精神，甚至稀奇古怪的元素，也陈列其中，包罗万象。
并且，伴随着载体的每一次呼吸，每一次心跳，与之相关的数据都产生了较为明显的浮动，也就是，这是实时监测的，完完全全反映了载体的一牵
（系统？）
作为穿越者，离阳对于眼前这一幕极为熟悉，他的脑海之中很快便冒出系统这个词，但关键是，他不是已然有了系统么？
更重要的是，心神降临到云埃界，也无法继承系统啊？不然在前几界，他早就大开杀戒了。
这其中，恐怕出了什么问题。
意识到有些不对劲，离阳当即将心神骤然回转至本体那边，借助分神离合法，通过先演法，后归真，生造随后回收了一具分身，以此来验证原本的系统是否存在。
“寿命+，福缘+191，宝运+98，功德+10。”
幸好，本体这边的系统没有出什么问题，而心神那边的系统，也没有转移过来。
这也就是，那个系统，其实是寄托在载体身上的，与离阳没有半毛钱关系。
但这就又引出另一个问题，既然都觉醒了系统，原主怎么还会在课堂上猝死呢？不应该通过学习和锻炼，逐渐朝着非人领域进发吗？
剧本不是这样写的。
带着这个问题，离阳借助了此处的系统，仔细检查了一番载体的情况，想要看看是否患有什么重病。
果然，他很快便发现载体缺失了一条极为重要的基因对，活不过十八岁，并且这一缺陷极为罕见和隐蔽，一般医疗手段还真查不出来，载体自身，也不会感觉到任何异常。
不过，虽然常规手段无法察觉，但系统却是能够一目了然，因此除非原主一心寻死，否则他在得知自己患有隐疾之后，一定会进行自救的。
比如在系统加持下，通过运动增强体质，亦或者学习来研发治疗方法，再不济，向家人求助也行，不太可能静悄悄地死在教室里。
（莫非，是刚觉醒没多久？）
也只有这个可能了，不然无法解释。
（可惜了。）
多好的主角开局，拥有如此逆的系统，未来就算无法成就非人存在，也能在大部分领域达到顶尖层次，即便睡大觉，也能通过呼吸次数，来缓慢增加肺活量，日后无论是跑步还是游泳，都比别人厉害。
奈何到手的系统还没捂热乎，便因自身携带的隐疾暴毙了，真是可怜。
一刻也没有为原主哀悼，离阳丢下手上的课本，当即从座位上站起身来，直直朝着教室外走去。
由于基因对的缺失，原主猝死，载体的生命力也所剩无几，他必须尽快自救，不然可就白白浪费了这么好的机会。
下一次降临，可就没这么好运，能够找到一具拥有系统的载体了。
他的这一举动自然引起了教室内其他饶注意，包括此时正在黑板上板书的慕容老师，见离阳一声招呼都不打，便要溜出去，此女更是气不打一处来。
“陈星！你想干什么？！”
声音比之前还要大许多，胸部微颤，呼吸沉重了些许，看样子是真的生气了，毕竟作为老师，三番五次被一学生拂去威严，脸面何在，情何以堪。
但对于此女的质问，离阳却是面不改色，无动于衷，甚至于下意识的加快了脚下步伐，想要尽快摆脱对方的纠缠，离开此处，前往医院寻求帮助。
时间不等人，每拖一秒，载体就离彻底死亡更近一步。
然而，就在他快要完全走出教室时，一股无形伟力却是突然间出现，面前就好似有一堵空气墙，明明走廊近在咫尺，却怎么也过不去。
？！
这一异状的发生，着实令离阳有些诧异，他四下扫视了一番，便将目光定在了慕容老师的身上，此女这时额头生有奇怪印记，微微闪烁着柔和的光芒，美目之中，蕴有点点星砂飞舞。
显然，是对方搞的鬼。
没想到此女居然拥有类似于念力的超凡技艺，更没想到，她居然敢在众目睽睽之下使用，这些可都是不知世事险恶的学生，她这样做，不怕被有关部门追究责任吗？
但出乎意料的是，周围的学生对于慕容老师施展超能力，脸上似乎没有半点惊讶的神色，就好像已经见惯不怪，是稀松平常之事了。
这有点不太对劲。
“陈星，你今不给个理由，我可就要把你家长给叫来学校了！”
见离阳终于吃瘪了，慕容老师很是得意，和其他老师一般，惯例拿出家长来对付不听话的学生。
离阳当然不吃这套，他又不是原主，不过，在见到此女拥有超凡之力以后，他心中便生出新的想法。
补全基因对并非什么易事，如果通过常规科技体系，就算离阳的学习速度很快，又有系统加持，但碍于设备影响，还是需要花费不少时间的。
但如果从超凡领域出发，可能就是一发治疗术的事，高效又简单。
更何况，既然这些学生对于慕容老师展露念力毫不惊讶，那或许，便代表此界超凡较为普遍。
理应如此。
于是乎，他便开口回道：“我得了绝症，需要治疗。”
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