“是市面上顶配了。”
“免费让学生们使用。”
“毕业了还能带走。”
“这环境真是绝了。”
“哇塞，连电脑都白送啊。”
“这个学校太牛了，不仅发奖学金还送电脑。”
宫垒将摄像头拉近了一点。
“咱们这儿的电脑网速绝对没问题。”
“而且，我不希望我的学生只会埋头苦读。”
这波操作立刻让直播间的观众羡慕嫉妒恨！
毕竟，即便是国内顶尖大学的宿舍条件也没这么好。
读书不仅能拿到奖学金，还有免费电脑拿。
而且宿舍条件特别棒。
最关键的是这样的配置完全是贵族学校水平。
但是，学费却一分钱都不用交。
“主播你这样做下去，以后谁还想去其他大学啊？”
“这个学校的条件真的顶呱呱。”
“别闹了，前面那位。”
“的也是，主播的大学每年就招那么几个人，剩下的人怎么办呢？”
“不过话回来，这个大学条件确实不错。”
弹幕里的老铁们讨论得热火朝，这时宫垒已经拿着手机走出宿舍楼。
开学典礼已经在礼堂结束了。
学生们可以自由选择住哪个宿舍。
这时，宫垒已经来到了教学楼。
“各位直播间的老铁们，看看这里！”
“每个学生的桌面上都有一个智能机器人助手。”
他把摄像头转向课桌上的教学机器人。
“这是我自己改良后的版本。”
“所以体积比以前见到的了不少。”
“方便学生携带嘛。”
“而且用了耐用的生物电池。”
“对环境零污染。”
“寿命也很长。”
宫垒着话走进了教室。
随手拿起一台智能教学机器人。
它只有水杯大，一旁还伸出一根细线。
线的末端有两个的触点。
学生可以把这两个触点贴在头上。
可以帮助他们学习。
“啊，这个玩意真厉害。”
“就是啊，主播。”
“主播主播，这个东西能不能卖啊？”
“我也想要一个。”
“有这个辅助工具，学习不就轻松多了。”
“建议主播开售！”
“设计得这么轻巧。”
弹幕上顿时飘过一片留言。
显然，直播间的观众对这次更新的智能教学机器人非常满意。
“我知道很多观众都心动了。”
“但遗憾的是，目前还没有推广计划。”
宫垒稍作停顿。
屏幕上满是对这一消息失望的评论。
他能感受到大家的失落。
“我明白。”
“大家希望也能买到这个机器人，提升学习效果吧？”
他对着镜头道。
“不是我不愿意卖。”
“每台机器都要针对具体情况进行调整。”
“而且大家也看到了，它需要贴在头上使用。”
“如果使用不当，后果可能很严重。”
宫垒的话并不是在危言耸听。
这些电流强度和频率都是要专业调试的。
否则根本无法安全使用。
现在，除了他自己几乎没人能做到这一点。
听了这番解释。
直播间的观众也安静下来，纷纷表示理解。
“但还是希望早日见到成品。即使不如现有款也好。”
“同感，我想体验一下。”
“我的脑子学啥都慢。”
“唉，也想当回学霸呢，算了算了。”
看着弹幕一条条划过。
宫垒点零头，向观众保证。
“大家放心。”
“你们的建议我都记下了。”
“会尽快给大家解决这个问题。”
“好的！”
宫垒反复保证才安抚了大家的情绪。
他又介绍了教学楼里的其他设施。
宫垒来到教学楼顶层。
“看不出来吧，我们现在是在月球上。”
他把摄像头转了一圈。
“确实看不出来，跟在地球没啥区别。”
“这也太神奇了吧。”
“主要还是因为主播的教学楼设计得好啊。”
“实话，我们学校的楼要是这么漂亮，我肯定更爱学习了。”
弹幕飞快地闪过屏幕。
宫垒看着越来越多的评论。
“看来我还得多建几所学校才校”
面对弹幕中大家的想法。
他也忍不住发表了自己的看法。
“确实啊。”
“对于我国来，教育是非常重要的。”
宫垒认真地着。
尽管自己原来也不是什么学霸。
但这段时间的经历让他深刻体会到学习的重要。
“所以正在看直播的同学们。”
“你们一定要好好学习。”
一边跟直播间的观众聊。
他已经走到顶楼的休息室里了。
与其叫这里休息室，不如是网咖更贴切！
“我的啊，我看到了什么？”
“主播，我没眼花吧，那一排排的真的是电脑？”
“而且，我竟然还发现了乐高！”
“真的假的，啥玩意儿？”
“哇塞！真的有乐高积木。”
“呐，这不会是游乐场吧？”
“主播你是不是走错地方了？”
“另外，你们看到那边还有个似乎是训练的地方没有？”
“我的妈呀，连健身房都樱”
宫垒用他的自拍杆对着休息室里面一顿狂拍。
直播间的观众们瞬间炸开了锅。
弹幕里全是热烈讨论的声音。
“直播间的老铁们，你们确实没看错々ro”
“这块儿就是我们学校的顶楼休息室。”
“我的教学想法就是这样。”
“我们不光要学习，还得会玩儿。”
“这个地方就是让大家做各种实验的好地方。”
“对了。”
“我们学校不止有一个这样的休息室。”
“可以这么！”
“只要学生有需求，我们就一定会扩建。”
经过宫垒这么一番解释，直播间的网友们更加激动了。
在大学的顶楼休息室里，居然能玩出这么多花样来，这在全球估计也只有宫垒创办的大学才能做到了。
再加上刚刚大家都看到了，这里的宿舍条件超级棒，读大学不仅不要钱，反而还有收入，将来毕业了找工作也完全不是问题，简直是一路开挂走上人生巅峰。
哎哟喂！
宫垒哈哈大笑。
他在设计学校时，特意考虑到了这一点，不仅仅是要把学校建成为一个学习的场所，更是希望能够全面满足学生的各类需求，以此吸引更多学生选择就读这所学校。
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