决定要去上筑梦设计课以后，几个人就奔赴舞台广场，恰好赶上那位筑梦蕉师在训斥学生。
大意是睡蕉猴不是普通的卡通形象，钟表子也望尘莫及，它承载着无数蕉粉的厚爱。
而这节课的内容也和睡蕉猴有关，可以用喷漆把校园装点成大家喜欢的样子。
主题是睡蕉猴，谁筑梦出来的元素里含蕉量越多，谁就能得到高学分。
星吃了一惊，她没想到筑梦设计课这么简单。
在她眼里那个所谓的筑梦蕉师只是举起喷漆罐一顿乱喷，那些彩墨在墙壁上蜿蜒流淌就组合成一副睡蕉猴元素的涂鸦。
想象力？创造力？那她肯定没问题，这东西她要多少有多少。
倒是希儿和素裳盯着那幅涂鸦画看了半，横竖也没看懂那幅涂鸦画是怎么变出来的。
筑梦蕉师似乎看出了希儿和素裳清澈愚蠢眼神里的迷茫，顿了一下解释只要保持平和的心态，想好要创造的事物，请情绪与材料共鸣，便能让想象化作梦中的现实。 星点零头，已经彻底搞懂了筑梦的底层逻辑，无非就是构图、配色、设计和立意，如今简单，岂不是手到擒来？
于是她站在一面纯白墙壁的面前，在短暂思考了几秒钟后按住喷漆罐一顿挥舞，好似书法大师维越一般投入其中，就差豪笑一声“快哉快哉！”
作为她在匹诺康尼的第一幅巨作，她原本是想要用上几个系统时来好好仔细打磨一番的，可禁不住旁边有猴在桨快点画！再磨迹就下课了蕉！”。
星啧啧了两声，不得不加紧手上的速度，好一顿笔走龙蛇，龙飞凤舞。
喷漆罐中的染料溅射在洁白的墙壁上仿佛拥有自我意识一样蜿蜒流淌，翻涌交融间化作一幅精致的涂鸦。
筑梦蕉师背负着手依次点评几名学生的巨作，首先是三月七画出的六相冰，评价是手法满分，主题偏离，总结是没有一点蕉皮用，零分。
然后是素裳的画作，一个戴奇怪眼罩的少女玩偶娃娃躺在木板上，胸前平放着一块巨石，巨石上面是一个即将落下来的锤子，旁边是“砰！”的爆炸特效。
蕉师给出的评价是构体创新，想象力十足，可主题偏离，没有一点蕉皮用，还是零分。
素裳挠挠头，对于鸭蛋的评分也没什么特别大的情绪波动，反正横竖就是一个零分，她见得多了，也不稀奇……
再然后是希儿的涂鸦画作，紫色长裙的女孩躺在床上枕着白色的枕头，下面压着一把木头镰刀，床边坐着一个手捧书籍的男人，看不清脸，但胸口处有朗道家的标志。
筑梦蕉师被这几幅接二连三的“不合格”画作气得发抖，恨铁不成钢地批评：这构图毫无意义，配色和设计更是没有蕉皮用！也是零分！
星站在旁边听的胆颤心惊，如果她的记忆没有出错的话，那个看不清脸的男人应该是在贝洛伯格时的江凡……
希儿微微皱眉，似乎就在爆发的边缘，好险没有摸出镰刀来劈砍下去一路火花带闪电。
她对蕉师的评价颇有意见，认为这副做派完全偏离了蕉授所谓的“让课堂自由起来”的宗旨。
她有心反驳，可抬眼看见星在那一阵挤眉弄眼，只好暂时压下去。
最后是星的筑梦“巨作”，筑梦蕉师走到那面墙壁前停下脚步，抬眼那幅巨作便映入眼帘。
筑梦蕉师愣了一下，他扭头看看满脸拮据自傲表情的星，又抬头看看那幅巨作。
那副涂鸦画作占据了整面墙壁的三分之二，论面积远比三月七的六相冰还要巨大，堪称规模宏伟，史无前例……
是涂鸦画作，其实更像是一幅字帖，红底黑边金光闪闪的四个字：“义父江凡”，旁边点缀着垃圾桶和球棒。
筑梦蕉师沉默了一会儿，最后还是皱着眉头年轻人不要官僚主义太重，别管你义父是谁，有个蕉皮用？我让你们画睡蕉猴，这猴呢？难不成你义父江凡是猴？
星愣了一下，脸上的表情不断变换，忽然就慈眉善目起来，用“你完蛋了”的眼神盯着筑梦蕉师看，神情仿佛怜悯世饶大佛。 筑梦蕉师被星那股“真是可怜啊，可惜一会就该死了”的眼神盯的头皮发麻，心想莫不是零分的打击太大，这孩子已经傻了？ 星不知道筑梦蕉师的心理活动，也懒得探究，她只知道你夸了江凡他不一定记得住，但你没夸反而口出狂言骂了江凡，他隔着次元都能记得一清二楚。
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