与其长途跋涉，不如与身边人相拥暮色。不知道这个点，应该早安还是晚安。
我还是建议孩子尽量阅读经典作品，书海无涯，口水阅读就和口水仗一样毫无意义，洞察与以见大升华中心思想，形散神聚，都需要功底，都需要精读技巧和概括总结，没有比较就没有发现，无论是主题阅读还是比对分析和文学批评，都需要原本阅读和全文阅读，只有这样你才能和作者对话不偏颇或断章取义，我一直不提倡漫画改写缩写或略写，虽然我当年为了准备北大比较文学研究生考试搞了许多快捷方式去了解现当代文学作品，那种昙花一现或概括总结经过一二十年，在我生命的长河里一点浪花也没有起来，反而那些每三本的言情和侦探等，甚至各种版本的《红楼梦》后四十回改写，反而影响着我的思考与文风……一个饶成长史就是他（她）的阅读史，无论你喜不喜欢或需不需要，我都建议打破阅读边界，无论是主修数理化还是文史哲，都应该有注意人文关怀和个性发展，都应该教育留白和张弛有度，只有三七或二八分的人生才更有韧度和无限发展，比起当一个专家，杂家一直更吸引我，比起专业，博学更吸引我，这也是我一直跨专业进修的原因吧，无论是高中作文满分英文不及格，还是后来本科英文系和研究生农业经济，后来管理学和教育学、心理学、社会学等研究，都成为我文学世界的一部分，影响着我生命里每一次选择与每一段成型的文字……
我从来不觉得孤立看问题解决问题就好，也不觉得一位乖张或顺从就好，不做乌合之众，不人云亦云，生而平凡，生而为人，在人性与兽性之间，在感性与理性之间，在我与大我之间，在本我与他我之间，在人与社会、自然之间，我们总要找一个适度距离，找一个适者生存的最佳空间。在这个仅有的有限的时空里，我们完成我们的现实与理想，所以，我没有那么积极，也没有那么消极。尽人事，听命，且活且折腾！
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