十一月廿五的御书房，暖炉里燃着上好的银霜炭，烟气裹着松墨香，绕着案上堆叠的奏折缓缓散开。康熙斜倚在蟠龙椅上，手里捏着直隶送来的“民户赋税核对表”，眉头微蹙——表上标注着“因不识字被里正蒙骗”的案例，虽比上月少了三成，却仍有十余起。
“孙卿，你再看看这表。”康熙把表递过去，语气里带着几分无奈，“宛平县张老栓家，因不识‘税’字，被里正多收了二两银，直到宫女吏上门核对才发现。你‘女子无才便是德’，可若张老栓的妻子识得字，能看懂赋税册，这二两银，是不是就不会白缴？”
孙杰刚从吏部赶来，接过表看了一眼，却仍固执地躬身道：“陛下，这不过是个别案例。女子若都去识字，谁来操持家务、照料公婆？再，‘女子无才便是德’是千年古训，岂能因个别案例就废了？”
话音刚落，殿外传来轻缓的脚步声——灵瑶捧着《女子识字课本》和一叠史料抄本走进来，石青斗篷上还沾着些雪粒，却丝毫没影响她的气势。“孙大人这话，臣女不敢苟同。”
她走到殿中，对着康熙和一旁静坐的太后躬身行礼，而后转向孙杰，目光清亮如炬：“孙大人‘女子无才便是德’，可前朝班昭，凭一己之力续成《汉书》，连当时的大儒马融都要拜她为师；商王武丁的王后妇好，领兵出征，平定鬼方之乱，护得商王朝边境安稳——这两位皆是有才女子，难道她们的‘才’，反倒坏了‘德’？”
孙杰愣了愣，显然没料到灵瑶会搬出这两位历史人物。他张了张嘴，反驳道：“班昭、妇好乃是特例，寻常女子岂能与她们相比？再，她们是皇家贵女，与民间女子不同。”
“特例？”灵瑶笑了，从袖中取出一份抄本，正是《后汉书·列女传》，“孙大人且看，这上面记载的‘乐羊子妻’，劝丈夫勤学、拒受不义之财，靠的不是‘无才’，是‘明理’；还有北魏的‘花木兰’，替父从军，靠的不是‘柔弱’，是‘有识’。这些女子，皆是民间出身，却因‘有才识’，既护了家，又助了国——难道民间女子，就不配拥有这份才识？”
孙杰被问得哑口无言，手指紧紧攥着朝珠，却仍不肯松口：“可……可设女子学堂，不合祖制！前朝从未有过，我大清岂能开此先例？”
“祖制？”灵瑶上前一步，将《女子识字课本》摊在康熙案上，翻到“粮、税、丁”那页，语气恳切，“臣女敢问孙大人，祖制的根本是什么？是‘顺民心、安百姓’，不是一成不变的旧章！太祖皇帝设‘八旗制度’，是因当时需强军；太宗皇帝设‘六部’，是因当时需理政——哪一项祖制，不是因时势、顺民心而设？”
她抬手指向案上的赋税核对表：“如今‘摊丁入亩’改革推行，百姓需核对丁口、田亩、赋税，可十户有九户不识字，只能任由里正摆布。臣女在女学教宫女识字时，有个宫女来自直隶农家，她她母亲因不识‘丁’字，连自家少报了一个女儿都不知道，白白多缴了三年丁银！若女子能识字，帮丈夫辨清账目，帮儿子看清册页，这样的蒙骗之事，能少多少？这样的‘顺民心’之举，难道不合祖制？”
太后这时终于开口，声音温和却带着分量：“灵瑶得在理。哀家宫里的宫女，自从识了字，不仅能帮着记账目，还能教太监读书，倒省了不少事。民间女子若能识字，既能护家，又能教子女，岂不是‘一人识字，惠及全家’？这与祖制‘安百姓’的根本，一点也不冲突。”
康熙点零头，接过灵瑶递来的《后汉书》，翻到“班昭传”那页：“孙卿，你看班昭续《汉书》，为的是传承文脉；妇好领兵，为的是守护家国；灵瑶办女子学堂，为的是让百姓看清赋税、少受蒙骗——三者皆是‘有才且有德’，何来‘女子无才便是德’之？”
孙杰脸色涨得通红，还想争辩，却被康熙抬手打断：“朕知道你守旧，但也该明白，‘祖制’不是挡箭牌。若守着‘女子无才’的旧论，让百姓继续受蒙骗，这祖制，不守也罢！”
他顿了顿，目光扫过殿内众人，语气坚定：“这京师女子学堂，不仅要办，还要办得好！灵瑶，你负责挑选先生，就从女学里选那些识实务、懂民生的优秀宫女；孙卿，你吏部要配合，给学堂调拨必要的笔墨纸砚，不得推诿；至于祖制之，往后谁再提，就先看看这赋税核对表，看看百姓因不识字受的苦！”
孙杰浑身一颤，再也不敢多言，只能躬身应道：“臣遵旨。”
灵瑶心中一松，连忙叩谢：“谢父皇！谢太后！臣女定不负所托，把女子学堂办得让百姓满意！”
康熙笑着点头，拿起案上的《女子识字课本》，翻到插图页：“这课本上的画，生动易懂，连不识字的人都能看懂。你再多印些，除了京城，直隶的几个试点县也先送些过去，让民间女子先尝尝识字的好处。”
“臣女遵旨！”灵瑶接过课本，指尖触到封皮上“女子记账”的插图，心里满是振奋——她知道，这不仅是对她的认可，更是对“女性识字”的认可，是改革路上的又一大步。
待孙杰躬身退下，御书房的氛围轻松了不少。太后拉着灵瑶的手，笑着：“你这孩子，年纪不大，却能把道理得这么透彻，连孙杰那老顽固都被你驳得不出话。”
灵瑶不好意思地笑了：“都是咏仪姐姐给的课本和史料，还有父皇、太后支持，臣女才能得动他们。”
康熙看着她们，语气带着期许：“女子识字，看似是事，实则是大事。百姓能自己看清赋税，改革才能真正落地；女子能明理护家，家庭才能安稳；家庭安稳了，下才能太平。灵瑶，你要记住，办学堂不是为了让女子干政，是为了让女子成为家里的‘明白人’，成为改革的‘助力者’。”
“臣女记住了！”灵瑶重重点头，心里愈发坚定——她要让更多女子识字，让更多家庭成为“明白人”，让“摊丁入亩”的改革，真正惠及每一户百姓。
离开御书房时，雪已经停了，夕阳透过云层，洒在紫禁城的琉璃瓦上，映得一片金红。灵瑶捧着课本和史料抄本，脚步轻快地往景阳宫走——她要立刻告诉闻咏仪这个好消息，还要抓紧时间挑选先生，筹备学堂的开课事宜。
景阳宫里，闻咏仪正等着她，见她进来，连忙问道：“怎么样？孙杰没再反对吧？”
“不仅没反对，还被父皇训了一顿！”灵瑶把御书房的事了一遍，最后兴奋地举起课本，“父皇还让我多印些课本，送到直隶试点县去！咱们的女子识字运动，终于能顺利推进了！”
闻咏仪笑着点头，从空间里取出一叠“学堂开课通知”：“我早就准备好了这个，上面写着开课时间、地点、课程，咱们明就贴到京城的大街巷，让百姓都知道——女子也能上学堂，也能识字明理！”
两人凑在一起，细细商议着开课的细节：基础班正月初一开课，先教“粮、税、丁”三个字；进阶班正月十五开课，教算术和赋税核对；先生选了十位女学优秀宫女，每人负责一个班；江南纺织商捐的宅院已经收拾好，桌椅、暖炉都备齐了，就等着学员报名。
窗外的夕阳渐渐沉下去，御书房的灯火却又亮了起来。康熙看着案上的赋税核对表，又翻了翻灵瑶送来的史料抄本，嘴角露出了笑意——他知道，灵瑶的“女子识字”倡议，不仅能帮百姓避蒙骗，更能为“摊丁入亩”的全国推广打下坚实的基础。而这一切，不过是改革的开始，未来，还有更多为民的事要做，还有更多旧俗要改，但只要守住“民心”二字，就没有走不通的路。
而此刻的孙杰府里，孙杰正对着一桌冷菜发愁。他虽在御书房应了旨，心里却仍不服气——他总觉得女子识字不是好事，总有一会出乱子。“不行，不能就这么算了。”他猛地一拍桌子，眼神里闪过一丝阴狠，“就算陛下准了，我也得想办法让这学堂办不长久——比如，让那些想报名的百姓知道，‘女子识字会克夫’，看谁还敢送女儿去学堂！”
他的谋士连忙附和：“大人高见！百姓最信这些，只要传出去，保管没几个人敢报名！”
夜色渐深，孙杰府里的阴谋悄然酝酿，却不知灵瑶和闻咏仪早已料到他会有后摘—她们不仅要办学堂，还要让百姓知道，女子识字不是“克夫”，是“护家”，是“利己利人”。这场关于“女子识字”的较量，才刚刚开始，而灵瑶知道，只要有百姓的支持，有康熙和太后的信任，再大的阴谋，也挡不住改革的脚步，挡不住女子追求知识、追求明理的渴望。
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