暑假的第一，我瘫在卧室的床上，盯着眼前空白的羊皮纸发呆。宾斯教授布置的魔法史论文题目是《论十四世纪妖精叛乱的深层原因及其对现代古灵阁体系的影响》，要求不低于三英尺长。这简直是要我的命。
我的目光不由自主地飘向窗外。通过精神链接，我能感觉到诺克斯正在禁林里悠闲地晒太阳。一个绝妙（或者绝望）的主意突然冒了出来：既然诺克斯的尾巴那么灵活，能不能...帮我写论文呢？
可行性分析
我立刻通过精神链接向诺克斯传达了这个想法。链接那头先是传来一阵困惑的波动，接着是一幅画面：诺克斯用尾巴卷起一根树枝，试图在沙地上写字。结果树枝“咔嚓“一声断了，沙地上只留下几道毫无意义的划痕。
“好吧，“我自言自语，“直接写是不行了。“
但我没有轻易放弃。作为一个拉文克劳，我决定系统地分析这个问题：
首先，诺克斯的尾巴确实很灵活——它能精准地扫开走廊里的碎石，还能轻柔地拨开挡路的树枝。但是，写字需要的精细度完全是另一个层次。
其次，就算它能握住羽毛笔，以它尾巴的粗细程度，写出来的字恐怕会比巨怪的手掌还大。三英尺的论文可能只需要写三行字。
最后，也是最致命的问题：诺克斯是个文盲。它连英文都不认识，更别写一篇关于妖精叛乱的学术论文了。
实践出真知
不过，作为一个严谨的研究者，我决定还是亲自验证一下。第二，我带着一卷特制的超大羊皮纸和一根用整棵白杨木削成的巨型羽毛笔来到了禁林。
诺克斯好奇地看着我布置“实验场地“。我把羊皮纸铺在地上，用石头压住四角，然后把那根像船桨一样的羽毛笔递给它。
“试着写你的名字。“我鼓励道。
诺克斯用尾巴尖卷住羽毛笔，心翼翼地靠近羊皮纸。结果笔尖刚碰到纸面，就“嘶啦“一声把羊皮纸戳了个大洞。
“轻一点！“我心疼地看着那个洞——这张特制羊皮纸花了我五个加隆呢。
第二次尝试，诺克斯控制住了力度，但写出来的“字“看起来更像一条蛇在爬行留下的痕迹。
“好吧，“我叹了口气，“也许我们可以换个思路。“
口述方案
接下来的方案是：我口述，诺克斯写。我清了清嗓子，开始念：“十四世纪妖精叛乱的主要原因是...“
诺克斯认真地听着，然后开始在羊皮纸上“写“。十分钟后，我看着那片像是被一群炸尾螺爬过的羊皮纸，不得不承认这个方案也失败了。
链接那头传来沮丧的情绪。诺克斯用尾巴轻轻拍打地面，显然对自己的表现很不满意。
“没关系，“我安慰它，“这不是你的专长。“
但诺克斯似乎受到了刺激。它突然游走到一棵树前，开始用尾巴在树皮上刻画。令我惊讶的是，它居然在树上刻出了一个完美的霍格沃茨城堡轮廓——线条流畅，细节精致，连塔楼的高度比例都分毫不差。
“你会画画？“我震惊地问。
诺克斯传递来一个得意的情绪。显然，视觉艺术和文字书写用到的是完全不同的大脑区域（如果蛇怪有大脑的话）。
新的希望
这个发现让我产生了新的想法：也许诺克斯不能帮我写论文，但可以帮我画插图？
我兴奋地翻出论文要求，果然在最后一行看到字：“鼓励添加相关图示。“
“来吧，“我重新铺开羊皮纸，“帮我画一张十四世纪古灵阁的地图。“
诺克斯立刻来了精神。它的尾巴在羊皮纸上优雅地移动，很快，一张精细的中世纪古灵阁地图就呈现在眼前——连地下金库的分布都画得一清二楚。
“太棒了！“我由衷地赞叹，“你从哪里知道古灵阁长什么样的？“
链接那头传来一段记忆：去年它偷偷溜进霍格莫德时，在蜂蜜公爵的橱窗里看到过相关的图画。
我忍不住笑了。这条蛇怪的记忆力真是出乎意料的好。
合作模式
最终，我们发展出了一套独特的合作模式：我负责文字部分，诺克斯负责插图。它不仅能画地图，还能画出各种历史事件的场景。最令人惊叹的是，它凭记忆画出的十四世纪妖精领袖的样子，竟然和我在《魔法史》课本上看到的插图一模一样。
“你确定你没偷偷溜进过图书馆？“我怀疑地问。
诺克斯传递来一个被冒犯的情绪——它可是靠自己的本事记住这些的。
随着合作深入，我们发现了一个意想不到的好处：诺克斯对历史场景的记忆往往比书本描述更加生动。它通过链接直接向我展示它“看到“的历史片段（知道它从哪里看到的），让我对那段历史有了全新的理解。
意外收获
论文完成的那，我惊讶地发现，与诺克斯的合作不仅让这个过程变得有趣，还让我的论文内容比预期丰富了很多。那些生动的插图和历史细节，连我自己都觉得惊艳。
“也许，“我一边整理羊皮纸一边对诺克斯，“你是个被蛇怪身份耽误的历史学家。“
链接那头传来愉快的波动。诺克斯用尾巴轻轻卷起一支羽毛笔（正常尺寸的），试图再次练习写字。这次它写出的字母虽然歪歪扭扭，但至少能认出来了。
“别急，“我笑着摸摸它的鳞片，“我们有的是时间。“
尾声
开学后，当我交上那篇配有精美插图的魔法史论文时，宾斯教授罕见地表现出了激动。
“非凡！“他飘在讲台上方，声音都比平时响亮了许多，“这些插图的准确性令人惊叹！拉文克劳加二十分！“
下课后，赫敏迫不及待地问我：“那些插图你是从哪里找到的？我在所有参考书里都没见过那么精细的版本。“
我神秘地笑笑：“一个特别的研究助手。“
现在，写作业对我来再也不是苦差事了。每当遇到需要插图的科目，我就会带着材料去找诺克斯。它现在已经能画出完整的魔法植物图谱、魔药配制流程图，甚至还能描绘出各种咒语的魔力轨迹。
虽然它还是不能帮我写文字部分，但谁作业帮手一定要会写字呢？有时候，一个会画画的蛇怪朋友，比十个会写字的同学还要有用。
最重要的是，在这个过程中，我发现诺克斯其实很喜欢学习新东西。现在它经常要求我带给它各种图画书，甚至开始尝试阅读简单的文字了。
谁知道呢？也许到了七年级，它真的能自己写论文了。到时候我一定要让它试试《论蛇怪在魔法生物史上的地位与影响》——想必没有人比它更适合写这个题目了。
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