想起猎场中那些勇猛无畏的猎犬，再看眼前这只撒娇求摸的狗，两者对比产生了奇妙的反差。
霍去病此刻也不禁也被逗乐了。
看着还在疯狂摇尾的萨摩耶，他莫名也觉得有些手痒。
“平日里都是带着猎犬冲锋陷阵，没想到狗儿竟还能这般粘人，倒也可爱。”
完还不忘看向卫青，寻求认同。
——
【数学课本中的极大奇人。#数学#数学课本中的奇人】
【上学永远会忘带东西明。】
经常忘带东西的李学子感受到周围其他同窗齐齐投来的目光，有些尴尬地摸摸鼻子。
心中很是不服气：忘带东西不是一件很稀松平常的事情吗。
【鸡和兔子一定要放在一起养的奇怪农夫。】
【一定会把墨水滴在重要位置上的囊括各年龄段的迷糊蛋。】
【在三个地点来回跑动的多动症。】
【400米只跑了45秒的王鹏。】
【一边加水又一边放水的游泳池管理员】
老祖宗们不得不再次佩服起后世子孙的脑洞，经过这个视频的总结，
他们也都感叹起这些事例有趣但实在抽象。
南北朝
祖冲之倒是捋了捋胡须，微微摇头，眼中却带着笑意，
“这些故事虽看似荒诞，却也能引发对数学的思考。”
“当年我钻研圆周率，算至数点后七位，亦是历经无数次推演，其间艰辛，唯有自知。”
“若能以这般有趣的方式，让更多人对数学萌生兴趣，倒也不失为一件幸事。”
[ 患有遗传病还执意要生的患病夫妻]
[这是生物吧？]
[ 数学有那种计算概率的题]
[不仅是生物，还是现实]
[我服了，瞬间想起来]
[一辈子都在合作的甲乙俩工程队]
[还有时不时会加入进来的丙丁两个工程队]
[ 《四大王》]
[有些时候他们闹矛盾还不能在同一工作]
[时不时会偷懒的某队]
[《被贬的苏轼》
《乱动的点p》
《外国笔友众多的李华》
《滑动的木块》
《含有杂质的溶液》
《无视法律的老头老太》
《精神抖擞的果蝇》
《跨时区飞行的飞机》]
[还有总喜欢拍日出但是从来不看时间的摄影师]
西汉
刘彻大笑几声，拍着桌子道：
“哈哈，这些奇人可比朕的那些臣子有趣多了！”
“不过这也幸好不是。朕开疆拓土的时候，如果如此糊涂，还怎么征战四方？”
“不过那王鹏跑得倒快，不知可愿随卫青征讨匈奴？”
接着刘猪猪陛下又特地满意看了看自己的“帝国双璧”。
[听懂已泪目]
苏轼有些震惊地瞪大了眼睛，他这个当事人没有听懂啊！
《被贬的苏轼》？
没想到自己的悲惨经历居然能跟那些“奇人”并排论。
他的职业生涯到底是有多坎坷。
[不会算数却想贪便宜求最佳方案的体育老师]
[生物三幻神:杂交的豌豆，精神抖擞的果蝇，有病但有爱的一家人]
[豌豆不语，只是一味杂交；果蝇不语，只是抖擞精神]
[哈哈哈这可太高中了]
[时候笑一边放水一边加水
长大了手机一边玩一边充电]
[屁大点的事情都要分享给异国笔友的李华]
[还有屁大点事都要我回信的异国笔友]
[坏了，我家真的把兔子和鸡一起养]
[艺术果然来源于现实]
百姓们有些不解。其实有时候兔子和鸡一起养还挺常见的。
也不能算得上是奇人吧。
[总喜欢对着太阳拍日出日落照片的邪恶摄影师]
[还有一不种树就浑身难受的学校]
[还有喝牛奶兑水，兑了水继续喝继续兑水]
[最后让你算原本那杯牛奶（没兑水的）还剩多少]
[以前学做这道题我真的买了瓶牛奶喝了一半兑水，再喝一半，结果没做出来还浪费钱]
[兑水真的好喝吗？]
[走3米再往后退1米的智障明]
[给学生买作业本都不知道价钱的数学老师 ]
[不知道自己的年龄红]
魏晋时期
刘徽轻抚书卷，神色平静，
“数学的精妙之处，在于逻辑的严谨与思维的拓展。”
“这些故事虽离奇，却也从侧面反映出数学在生活中的应用。”
“我着《九章算术注》，亦是为了将数学之理阐述清晰，助后人理解。希望后人能在趣味中领悟数学真谛，不断探索。”
[出去旅游却穷的要死，要求哪个方案最便夷学校]
[起码人家学校是真的会去旅游]
[还有个白爬5米，晚上掉3米的蜗牛]
[明总是把墨水打倒，所以你看到他考到高中了吗？]
[永远不知道哪家店买书更划算的老师]
[ 还有一个永远不知道租船搭车哪个更划算的学校]
[拿三种一千磕糖混一起，算平均千克多少元]
[还有永远看漏一个数点的马虎]
一位卖炊饼的大叔一边揉着面团，一边笑着和旁人，
“嘿，你瞧这视频里的事儿，可比咱平日里听的故事还稀奇！虽咱不懂啥高深的数学，但这些事儿可真逗，听着就乐呵，也不知道编这故事的人咋想出来的！”
旁边挑着担子的伙附和道，
“是啊，这要是咱干活的时候也这么糊涂，那可不得了，不过这么一想，还挺有意思！”
[初中已经没有明同学了，知道为什么吗，我就知道明同学考不上初中]
[ 因为初中数学连哄你都懒得哄你了]
茶肆里，一位书生模样的年轻人放下茶杯，笑着对好友，
“这些故事看似荒诞，但为了文化兴盛，这样的数学知识能以如此有趣的方式传播，实在是妙。不定能让更多人对学问产生兴趣呢！”
旁边的好友微微颔首：“确实，这样一来，数学也不那么枯燥难懂了。”
......
大秦
嬴政表情复杂，快速浏览了手中数学课本的一些例题。
发现一些已经被修改为合理一点的实例后松了口气。
幸好自己的臣子都还算靠谱些，碰到后世那些抽象题目时还知道变通。
至于剩下的大多数无法再改动的原题，应该无伤大雅。
毕竟一些想象出来的事例只是为学习数学知识服务，能学会知识就好。
嬴政默默安慰自己。
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